miércoles, 29 de noviembre de 2017

Para que las escuelas inclusivas dejen de ser necesarias | Silvana Corso

"Debería estar claro desde el principio,
 y sin embargo eso es lo que tendremos que intentar ver  y entender: 
que cada una, cada uno es quien es, 
que no hay dos iguales, 
que cada quien tiene que ser visto, 
entendido y reconocido según quien es.
 Que cada quien tiene su propia historia, 
su propio devenir, su propio futuro
 y que reconocer esto, y cuidarlo, en educación, debería ser lo primero."
Jose Contreras Domingo.