Los invito a leer este artículo, pues es un tema
en que el Estado no puede estar ausente.
Ha transcurrido mucho tiempo entre la
creación de la ley y su actual reglamentación.
Lo leía y recordaba los innumerables esfuerzos
que Inspectores de Enseñanza
y médicos del área de salud mental
iniciamos en 2015, junto a las familias,
para transitar una educación inclusiva desde una
mirada del modelo social de la discapacidad.
Falta mucho camino por recorrer.
Es irrenunciable el compromiso que este recorrido
implica para ser una sociedad inclusiva.
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