Unos de los desafíos en el campo de nuestras intervenciones es generar experiencias pedagógicas y de sostén.
¿Pero que entendemos por experiencia? Aquello que posibilita registrar un modo de conocer antes de todo juicio formulado sobre lo aprehendido. Habitamos experiencias cuando pensamos y somos pensados a partir de operaciones de liga, de un vínculo con otros, configurando un nosotros en cada situación. Según Walter Benjamin el sentido de la experiencia no es lo que hacemos sino la transformación que sufrimos en este hacer con otro.
Cuando leí el reportaje a Claudio Remeseira vino a mi mente este concepto de experiencia. Observen que él había formulado un juicio previo sobre los inmigrantes hispanos en Nueva York y desde allí diseñado una intención para accionar. El realizar una lectura de la situación en situación llevo a transformar su proyecto para intervenir. Disfruten de la lectura mientras encarnan el concepto de experiencia.
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